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Lernziel Wohlbefinden
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Beschreibung
Lernziel Wohlbefinden ist die wissenschaftliche Grundlegung eines vom Autor im Jahr 2007 entwickelten innovativen Bildungsangebotes, das "Schulfach Glück", dessen Zielsetzung darin besteht, die seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu fördern und sie zur Übernahme von selbstbestimmter Verantwortung zu befähigen.Die vorliegende Arbeit ist die wissenschaftliche Fortführung eines vom Autor im Jahr 2007 entwickelten innovativen Bildungsangebotes, das "Schulfach Glück", dessen Zielsetzung darin besteht, die seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu fördern und sie zur Übernahme von selbstbestimmter Verantwortung zu befähigen. Sie gliedert sich in drei Teile: Auf die theoretischen Grundlagen von Glück und Wohlbefinden in Teil A erfolgt in Teil B die Grundlegung eines vom Autor entwickelten Bedürfnis-Kompetenz-Ressourcen- Modells. In Teil C wird dann die Umsetzung des Lernziels Wohlbefinden durch Ausgestaltung des Schulfachs Glück konkretisiert und Evaluationen zum Fach vorgestellt. von Fritz-Schubert, Ernst
Produktdetails
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Über den Autor
Dr. Ernst Fritz-Schubert leitete als Oberstudiendirektor die Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg und hat das Schulfach Glück konzipiert und eingeführt. Das nach ihm benannte Fritz-Schubert-Institut erforscht und entwickelt Methoden zur Persönlichkeitsstärkung.
- Kartoniert
- 339 Seiten
- Erschienen 2018
- Arbor
- perfect -
- Erschienen 1997
- Verlag Modernes Lernen
- Taschenbuch
- 28 Seiten
- Erschienen 2007
- Grin Verlag
- Hardcover
- 24 Seiten
- Erschienen 2005
- Beltz
- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2018
- BoD – Books on Demand
- paperback
- 228 Seiten
- Erschienen 2012
- VAK