

Lernziel Wohlbefinden
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Beschreibung
Lernziel Wohlbefinden ist die wissenschaftliche Grundlegung eines vom Autor im Jahr 2007 entwickelten innovativen Bildungsangebotes, das "Schulfach Glück", dessen Zielsetzung darin besteht, die seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu fördern und sie zur Übernahme von selbstbestimmter Verantwortung zu befähigen.Die vorliegende Arbeit ist die wissenschaftliche Fortführung eines vom Autor im Jahr 2007 entwickelten innovativen Bildungsangebotes, das "Schulfach Glück", dessen Zielsetzung darin besteht, die seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu fördern und sie zur Übernahme von selbstbestimmter Verantwortung zu befähigen. Sie gliedert sich in drei Teile: Auf die theoretischen Grundlagen von Glück und Wohlbefinden in Teil A erfolgt in Teil B die Grundlegung eines vom Autor entwickelten Bedürfnis-Kompetenz-Ressourcen- Modells. In Teil C wird dann die Umsetzung des Lernziels Wohlbefinden durch Ausgestaltung des Schulfachs Glück konkretisiert und Evaluationen zum Fach vorgestellt. von Fritz-Schubert, Ernst
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Über den Autor
Dr. Ernst Fritz-Schubert leitete als Oberstudiendirektor die Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg und hat das Schulfach Glück konzipiert und eingeführt. Das nach ihm benannte Fritz-Schubert-Institut erforscht und entwickelt Methoden zur Persönlichkeitsstärkung.
- paperback
- 655 Seiten
- Erschienen 2023
- De Bezige Bij
- perfect
- 256 Seiten
- AJZ
- hardcover
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Lernen ist wie Atmen
- Gebunden
- 160 Seiten
- Erschienen 2015
- Oberstebrink
- Taschenbuch
- 55 Seiten
- Erschienen 2011
- hep verlag
- perfect
- 83 Seiten
- Erschienen 2000
- Beltz
- paperback
- 295 Seiten
- Erschienen 2014
- wbv Media
- Gebunden
- 264 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Gebunden
- 297 Seiten
- Erschienen 2011
- Campus Verlag
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 48 Seiten
- Erschienen 2013
- BoD – Books on Demand