Geschichte der Erziehung: Einführung in die Grundzüge ihrer neuzeitlichen Entwicklung (Grundlagentexte Pädagogik)
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Beschreibung
"Geschichte der Erziehung: Einführung in die Grundzüge ihrer neuzeitlichen Entwicklung" von Heinz-Elmar Tenorth bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der Erziehung in der Neuzeit. Das Buch analysiert die wesentlichen Veränderungen und Kontinuitäten in pädagogischen Konzepten und Praktiken vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Tenorth untersucht dabei zentrale Themen wie die Institutionalisierung von Bildung, den Einfluss gesellschaftlicher und kultureller Umbrüche auf erzieherische Ansätze sowie die Rolle von Staat und Kirche im Bildungswesen. Durch eine historische Perspektive wird verdeutlicht, wie sich pädagogische Theorien und Methoden im Laufe der Jahrhunderte entwickelt haben und welche Faktoren diese Entwicklungen beeinflussten. Das Werk richtet sich an Studierende der Pädagogik sowie an alle, die ein tieferes Verständnis für die historischen Grundlagen moderner Erziehung gewinnen möchten.
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