Jugendberichterstattung: Politik, Forschung, Praxis
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Beschreibung
Mit dem Thema der Jugendberichterstattung hat die Kommission Sozialpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft auf ihrer Jahrestagung 1995 in Hamburg eine unter jugendhilfepolitischen wie jugendhilfepraktischen Aspekten zentrale Fragestellung aufgegriffen. Die Tagungsbeiträge haben wichtige Ergebnisse für eine neue Form der Jugendberichterstattung zusammengetragen. Es werden nicht nur die facettenreichen Perspektiven von Politik, Wissenschaft und Praxis zur Diskussion gestellt. Auch der in den Jugendberichten immer wieder beklagte Stand der Jugendhilfestatistik wird untersucht und ein Einblick in die internationale Jugendberichterstattung und in ein alternatives Berichtswesen wird gegeben. Behandelt werden im einzelnen die Verortung der Kommission im Spannungsfeld von Politik, Praxis und Forschung, der Entstehungs- und Verwendungszusammenhang der Jugendberichte, die Zusammensetzung der Kommission, die Infrastruktur und Organisation der Kommissionsarbeit und die Kontinuität der Schwerpunktthemen. Abstracts sowie eine Bibliographie über die bisher erschienenen Jugendberichte runden den Band ab.
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