Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen (Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports)

"Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen" von Hans Circurs ist ein Fachbuch, das sich mit innovativen Methoden und Konzepten in der psychomotorischen Förderung im Sportunterricht und speziellen Turnprogrammen befasst. Das Buch gehört zur Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports und bietet eine umfassende Einführung in die theoretischen Grundlagen der Psychomotorik. Circurs beleuchtet, wie Bewegungs- und Wahrnehmungsprozesse miteinander verknüpft sind und welche Bedeutung diese Verbindungen für die körperliche, geistige und soziale Entwicklung von Kindern haben. Insbesondere geht es um die praktische Anwendung dieser Erkenntnisse im Unterricht, um Kinder mit unterschiedlichen Förderbedarfen zu unterstützen. Das Buch stellt verschiedene didaktische Ansätze vor, zeigt praxisorientierte Übungen und gibt Lehrkräften wertvolle Tipps zur Gestaltung eines inklusiven Sportunterrichts. Durch Fallbeispiele und detaillierte Beschreibungen wird verdeutlicht, wie psychomotorische Übungen helfen können, motorische Fähigkeiten zu verbessern, Selbstbewusstsein zu stärken und soziale Interaktionen zu fördern. Insgesamt bietet "Psychomotorik: Neue Ansätze im Sportförderunterricht und Sonderturnen" eine fundierte Grundlage für Pädagogen, Therapeuten und Trainer, die sich mit der Förderung von Kindern durch Bewegung beschäftigen möchten.