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Basiswissen Lehrerbildung:: Inklusion in Schule und Unterricht - Grundlagen in der Sonderpädagogik

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3772711561
Verlag:
Seitenzahl:
368
Auflage:
-
Erschienen:
2018-05-01
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Beschreibung

Basiswissen Lehrerbildung:: Inklusion in Schule und Unterricht - Grundlagen in der Sonderpädagogik
Grundlagen in der Sonderpädagogik
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht - Grundlagen in der Sonderpädagogik" von Bettina Amrhein bietet einen umfassenden Überblick über die Grundlagen der Inklusion im schulischen Kontext. Es richtet sich an angehende Lehrkräfte sowie pädagogische Fachkräfte, die sich mit den Herausforderungen und Chancen der inklusiven Bildung auseinandersetzen möchten. Das Werk behandelt zentrale Themen wie die rechtlichen Rahmenbedingungen, didaktische Konzepte und Methoden zur Förderung eines inklusiven Unterrichts sowie die Zusammenarbeit zwischen Regelschullehrern und Sonderpädagogen. Zudem werden unterschiedliche Förderschwerpunkte beleuchtet und praxisnahe Beispiele gegeben, um eine erfolgreiche Umsetzung von Inklusion im Schulalltag zu unterstützen.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
368
Erschienen:
2018-05-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783772711565
ISBN:
3772711561
Verlag:
Gewicht:
631 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Birgit Lütje-Klose ist Professorin für Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Heterogenität an der Universität Bielefeld. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung und Sprach- und Lernbeeinträchtigungen. Rolf Werning ist Professor für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Leibniz- Universität in Hannover. Davor war er Lehrer an Förderschulen und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Laborschule an der Universität Bielefeld.


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