Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule: Menschenkunde und Erziehung 69
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Beschreibung
Das Buch "Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele - vom Lehrplan der Waldorfschule: Menschenkunde und Erziehung 69" von Tobias Richter beschäftigt sich mit den grundlegenden Prinzipien und Zielen der Waldorfpädagogik. Es bietet eine detaillierte Analyse des Lehrplans der Waldorfschulen, wobei ein besonderer Fokus auf die Menschenkunde und die ganzheitliche Erziehung gelegt wird. Richter erläutert, wie der pädagogische Auftrag in diesen Schulen darauf abzielt, nicht nur intellektuelle Fähigkeiten zu fördern, sondern auch emotionale und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Das Buch diskutiert die Rolle des Lehrers als Begleiter der individuellen Entwicklung jedes Schülers und beschreibt die Methoden, durch die kreative und künstlerische Aktivitäten in den Unterricht integriert werden, um eine umfassende Bildung zu gewährleisten.
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Über den Autor
Tobias Richter, geboren 1948 in Ulm, besuchte die Freie Waldorfschule und studierte anschließend Pädagogik in Reutlingen und Freiburg. Er absolvierte die Ausbildung zum Waldorflehrer in Stuttgart. 1972 ¿ 1991 war er Klassenlehrer, Fachlehrer und Oberstufenlehrer an der Rudolf Steiner Schule Wien | Mauer und seit 1980 auch in der Waldorflehrerausbildung in Österreich, Deutschland und Kroatien tätig.
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