Fremdsprachen in der Waldorfschule: Rudolf Steiners Konzept eines ganzheitlichen Fremdsprachenunterrichts (Menschenkunde und Erziehung)
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Beschreibung
Das Buch "Fremdsprachen in der Waldorfschule: Rudolf Steiners Konzept eines ganzheitlichen Fremdsprachenunterrichts" von Johannes Kiersch untersucht die Ansätze und Methoden, die Rudolf Steiner für den Fremdsprachenunterricht in Waldorfschulen entwickelt hat. Kiersch beleuchtet Steiners pädagogische Philosophie, die auf einer ganzheitlichen Entwicklung des Kindes basiert, und zeigt auf, wie diese Prinzipien speziell im Sprachunterricht umgesetzt werden können. Der Autor erklärt, wie durch künstlerische und praktische Aktivitäten sowie durch eine enge Verbindung zur Menschenkunde ein lebendiger und effektiver Sprachlernprozess gefördert wird. Das Buch bietet sowohl theoretische Einblicke als auch praktische Anleitungen für Lehrer, um einen inspirierenden und umfassenden Fremdsprachenunterricht zu gestalten.
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