

Wie Kinder denken lernen: Die kognitive Entwicklung vom 1. bis zum 12. Lebensjahr
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Beschreibung
"Wie Kinder denken lernen: Die kognitive Entwicklung vom 1. bis zum 12. Lebensjahr" von Norbert Herschkowitz bietet einen umfassenden Überblick über die kognitive Entwicklung von Kindern in den ersten zwölf Lebensjahren. Das Buch erklärt, wie sich das Denken und Verstehen bei Kindern entwickelt und welche Faktoren diesen Prozess beeinflussen. Herschkowitz beschreibt die verschiedenen Entwicklungsstufen und beleuchtet, wie Kinder lernen, Probleme zu lösen, Sprache zu verstehen und mit ihrer Umwelt zu interagieren. Dabei werden sowohl biologische als auch soziale Einflussfaktoren berücksichtigt. Der Autor verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Beispielen, um Eltern und Erziehern ein tieferes Verständnis für die geistige Entwicklung von Kindern zu vermitteln.
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Über den Autor
Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer, geboren 1958, leitet die Psychiatrische Universitätsklinik in Ulm und das Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen. Er ist Autor zahlreicher Bücher, darunter befinden sich auch die Bestseller Lernen, Vorsicht Bildschirm! und Digitale Demenz. Für fast zehn Jahre moderierte er die wöchentliche Sendereihe Geist & Gehirn auf Bayern Alpha. Manfred Spitzer ist einer der bedeutendsten Gehirnforscher Deutschlands. Er versteht es wie niemand sonst, wissenschaftliche Erkenntnisse anschaulich und dennoch fundiert zu vermitteln. Norbert Herschkowitz ist Kinderarzt, Hirnforscher und renommierter Buchautor. Er leitete 25 Jahre lang die Abteilung für Entwicklung und Entwicklungsstörungen an der Universitäts-Kinderklinik in Bern. Vorstandsmitglied der Schweizer Hirnliga.
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