Sandra Eva Boschenhoff: Phantastische Maschinen. Eine gestalterisch-praktische Auseinandersetzung mit Leonardo da Vincis Codices; Carola Kuchem: Naturerfahrung im Kunstunterricht. Oder: Das Portfolio als vielversprechende Methode für eine individuelle Förderung; Barbara Margarethe Eggert: Partizipation macht Schule - Schule partizipiert. Das Kooperationsprojekt Tableau vivant - alte Bilder neu beleben; Silvia Wimmer: Instrumente politischer Meinungsbildung aus fachdidaktischer Sicht. Jugendliche und ästhetische Internetphänomene (Teil 1); Nora Neuhaus: Die Bildpropaganda des IS.
Weiterführende Links zu "Impulse.Kunstdidaktik 24"
