
Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme
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Beschreibung
"Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme" von Fritz Oser ist eine wissenschaftliche Untersuchung über die Effektivität und Qualität verschiedener Systeme zur Lehrerausbildung. Das Buch analysiert verschiedene Aspekte der Lehrerbildung, einschließlich des Ausbildungsinhalts, der Methoden und Techniken sowie der Bewertungs- und Prüfungsverfahren. Es bietet auch einen Vergleich zwischen verschiedenen Ländern in Bezug auf ihre Ansätze zur Lehrerbildung. Darüber hinaus diskutiert das Buch die Rolle von Forschung und Innovation in der Lehrerbildung und schlägt Wege zur Verbesserung vor. Es ist ein nützliches Werkzeug für Pädagogen, Bildungsbehörden und alle, die an der Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit der Lehrerbildung interessiert sind.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 246 Seiten
- Erschienen 2014
- Waxmann
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- paperback
- 89 Seiten
- Erschienen 2000
- Hogrefe AG
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2020
- Waxmann
- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2016
- Verlag an der Ruhr
- paperback
- 280 Seiten
- Erschienen 2015
- hep verlag
- Hardcover
- 224 Seiten
- Erschienen 2002
- Beltz
- Hardcover
- 112 Seiten
- Erschienen 2013
- Verlag Barbara Budrich
- paperback
- 295 Seiten
- Erschienen 2014
- wbv Media
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Hardcover
- 396 Seiten
- Erschienen 2011
- VS Verlag für Sozialwissens...
- paperback
- 260 Seiten
- Erschienen 2012
- wbv Media