Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft: Trends, Problempunkte, Lösungen (Bibliothek Schulentwicklung)
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Beschreibung
Das Buch "Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft: Trends, Problempunkte, Lösungen" von Peter A. Bruck untersucht die Herausforderungen und Chancen, die sich für Schulen im Zuge der digitalen Transformation ergeben. Es bietet einen umfassenden Überblick über die aktuellen Trends in der Bildungstechnologie und analysiert die damit verbundenen Problempunkte wie digitale Ungleichheit, Datenschutz und notwendige Anpassungen im Lehrplan. Zudem werden Lösungsansätze vorgestellt, wie Schulen effektiver auf diese Veränderungen reagieren können, um Schüler optimal auf das Leben in einer zunehmend digitalisierten Welt vorzubereiten. Das Werk richtet sich an Pädagogen, Schulentwickler und Bildungspolitiker und ist Teil der Reihe "Bibliothek Schulentwicklung", die sich mit innovativen Ansätzen zur Verbesserung des Bildungssystems beschäftigt.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 408 Seiten
- Erschienen 2005
- Waxmann
- Gebunden
- 300 Seiten
- Erschienen 2019
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- hardcover
- 576 Seiten
- Erschienen 2010
- UTB, Stuttgart
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- 90 Seiten
- Erschienen 2015
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 289 Seiten
- Erschienen 2017
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- Kartoniert
- 291 Seiten
- Erschienen 2016
- Waxmann
- paperback
- 168 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- paperback
- 217 Seiten
- Erschienen 2017
- -
- Kartoniert
- 197 Seiten
- Erschienen 2012
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- 244 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer
- Kartoniert
- 330 Seiten
- Erschienen 2019
- wbv Publikation
- Kartoniert
- 221 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz



