Lernen zu lernen: Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen

Name: Lernen zu lernen: Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen
Author: Metzig, Werner

Metzig, Werner

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3662488965

Verlag:

Springer

Seitenzahl:

205

Auflage:

Erschienen:

2016-06-08

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Beschreibung

Lernen zu lernen: Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen

Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Lernen zu lernen: Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen" von Martin Schuster ist ein praktischer Leitfaden, der den Leserinnen und Lesern hilft, ihre Lernfähigkeiten zu verbessern. Das Buch bietet eine Vielzahl von Strategien und Techniken, um effektiver und effizienter zu lernen. Es beginnt mit einer Einführung in die Grundlagen des Lernens und erklärt, wie das Gehirn Informationen verarbeitet. Danach werden verschiedene Lernmethoden vorgestellt, darunter visuelles, auditives und kinaesthetisches Lernen sowie aktive Wiederholung und Selbstprüfung. Darüber hinaus gibt es Tipps zur Organisation des Lernmaterials, zur Motivation und zum Umgang mit Prüfungsangst. Schließlich enthält das Buch auch Ratschläge für Eltern und Lehrkräfte, wie sie Kinder und Jugendliche beim Lernen unterstützen können.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

205

Erschienen:

2016-06-08

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783662488966

ISBN:

3662488965

Verlag:

Springer

Gewicht:

393 g

Auflage:

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Über den Autor

Metzig, Werner

Werner Metzig ist Psychologe, Psychoanalytiker (DGIP) und Hypnotherapeut (M.E.G.) und war bis zu seiner Pensionierung als Akademischer Rat an der Universität zu Köln tätig - mit den Arbeitsschwerpunkten Lern- und Gedächtnispsychologie und Klinische Psychologie.Martin Schuster war bis zu seiner Pensionierung Professor am Institut für Psychologie der Universität zu Köln. Zu seinen zahlreichen Buchveröffentlichungen gehören Lernen und Gedächtnis, Gedächtnis im Alter, Kinderzeichnungen, Kunsttherapie in der psychologischen Praxis, Fotos sehen, verstehen, gestalten und Alltagskreativität sowie (gemeinsam mit Werner Metzig) Prüfungsangst und Lampenfieber und (gemeinsam mit Hans-Dieter Dumpert) Besser lernen.