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Trainings- und Interventionsprogramme zur Förderung von Empathie: Ein praxisorientiertes Kompendium

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3662481987
Verlag:
Seitenzahl:
228
Auflage:
-
Erschienen:
2015-12-04
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Beschreibung

Trainings- und Interventionsprogramme zur Förderung von Empathie: Ein praxisorientiertes Kompendium
Ein praxisorientiertes Kompendium
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Trainings- und Interventionsprogramme zur Förderung von Empathie: Ein praxisorientiertes Kompendium" von Tobias Altmann ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Entwicklung und Förderung von Empathie beschäftigt. Das Buch bietet einen detaillierten Überblick über verschiedene Ansätze und Methoden, um empathische Fähigkeiten in unterschiedlichen Kontexten zu stärken. Es richtet sich an Fachleute aus den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Sozialarbeit sowie an Trainer und Coaches, die ihre Kompetenzen in der Vermittlung von Empathie erweitern möchten. Altmann stellt theoretische Grundlagen der Empathieforschung vor und verbindet diese mit praktischen Anleitungen für die Umsetzung von Trainingsprogrammen. Dabei werden sowohl individualisierte als auch gruppenbasierte Interventionen behandelt. Das Buch enthält Fallstudien, Übungen und Evaluationsmethoden, um die Effektivität der Programme zu messen. Ziel ist es, Leserinnen und Lesern Werkzeuge an die Hand zu geben, um Empathie gezielt zu fördern und somit zwischenmenschliche Beziehungen zu verbessern sowie soziale Konflikte zu reduzieren.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
228
Erschienen:
2015-12-04
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783662481981
ISBN:
3662481987
Verlag:
Gewicht:
353 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Marcus Roth ist Universitätsprofessor für Differentielle Psychologie an der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Persönlichkeitspsychologie und Diagnostik sowie der Entwicklung psychologischer Messverfahren.Victoria Schönefeld ist Diplom-Psychologin und Mitarbeiterin an der Professur für Differentielle Psychologie der Universität Duisburg-Essen. Sie ist ausgebildet in Personenzentrierten Basiskompetenzen gemäß der Gesellschaft für wissenschaftliche Gesprächspsychotherapie. Tobias Altmann ist promovierter Diplom-Psychologe und Mitarbeiter an der Professur für Differentielle Psychologie an der Universität Duisburg-Essen. Er ist ausgebildeter Mediator und qualifiziert in der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg.


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