Multidisziplinäre Perspektiven auf Körper und Gesundheit

Name: Multidisziplinäre Perspektiven auf Körper und Gesundheit
Author: Wendler, Michael und Fischer, Klaus und Schache, Stefa

Wendler, Michael und Fischer, Klaus und Schache, Stefa

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

365832998X

Verlag:

Seitenzahl:

336

Auflage:

Erschienen:

2021-08-31

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Beschreibung

Multidisziplinäre Perspektiven auf Körper und Gesundheit

Die Begriffe Körper und Gesundheit sind (nicht erst) seit dem sogenannten body-, corporeal- oder somatic-turn Gegenstand sehr unterschiedlicher Disziplinen und Perspektiven: Die Komplexität der Zusammenhänge, Verschränkungen, Bedingungen des Gegenstandspaares Körper-Gesundheit bis hin zur Identifikation macht es erforderlich, multidisziplinär und multiperspektivisch vorzugehen. In diesem Band sind unterschiedliche Disziplinen und Perspektiven versammelt, die sich aus ihrer Fachgenese und wissenschaftlichen Position heraus mit Körper, Leib und Gesundheit beschäftigen, um v.a. Forschungsfelder zu erschließen und praxeologische Konsequenzen zu benennen. von Wendler, Michael und Fischer, Klaus und Schache, Stefa

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

336

Erschienen:

2021-08-31

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783658329983

ISBN:

365832998X

Verlag:

Gewicht:

436 g

Auflage:

Verwandte Sachgebiete:

Soziologie

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Über den Autor

Wendler, Michael und Fischer, Klaus und Schache, Stefa

Prof. Dr. Michael Wendler, Dipl. Motologe, Lehramt Germanistik und Sport Sek.II, lehrt und forscht zu Themen körper- und bewegungsorientierter Lernprozesse und psychomotorischer Entwicklungsförderung in der Kindheit an der EvH Bochum. Prof. Dr. Stefan Schache, Dipl. Motologe, Lehramt Sonderpädagogik und Sport, lehrt und forscht zu Themen der Heil- und der Inklusiven Pädagogik, psychomotorischen Entwicklungsförderung und der (inklusiven) Organisationsberatung an der EvH Bochum. Prof. Dr. Klaus Fischer, Lehramt Englisch und Sport Sek.II, lehrt und forscht zu Themen Psychomotorischer Entwicklungstheorie und bewegungsorientierter Entwicklungsförderung in den Entwicklungsspannen der Kindheit und Jugend an der Universität zu Köln.