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Gesund bleiben im Lehrerberuf

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3658329270
Seitenzahl:
236
Auflage:
-
Erschienen:
2021-02-17
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Beschreibung

Gesund bleiben im Lehrerberuf
Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkräften.

Empirische Studien zeigen, dass der Lehrerberuf psychisch stark belastend ist und dass Zusammenhänge zwischen dem Gesundheitszustand der Lehrkräfte und der Bildungsqualität der heranwachsenden Generation vorliegen. Auf diesen Erkenntnissen aufbauend beschäftigt sich die vorliegende Studie damit, welche subjektiven Theorien Lehrkräfte bezüglich des Erhalts ihrer Gesundheit im beruflichen Kontext explizieren und welche eigenen Handlungsmöglichkeiten sie dabei sehen. Die Ergebnisse werden im Kontext von Schul- und Personalentwicklung sowie Lehrerprofessionalität diskutiert und für Wissenschaft und Praxis anschlussfähig gemacht. von Mach-Würth, Julia

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
236
Erschienen:
2021-02-17
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783658329273
ISBN:
3658329270
Verlag:
Gewicht:
311 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Julia Mach-Würth hat am Lehrstuhl für allgemeine Pädagogik der Universität Bamberg promoviert. Neben ihrer Tätigkeit als Lehrerin für Englisch und evangelische Religionslehre ist sie in der Lehreraus- und Weiterbildung im Bereich Lehrergesundheit tätig.


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