Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht: Mit praktischen Beispielen für prozess- und ergebnisorientiertes Lehren
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Beschreibung
"Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht: Mit praktischen Beispielen für prozess- und ergebnisorientiertes Lehren" von Andreas Zendler ist ein Fachbuch, das sich auf die didaktische Gestaltung des Informatikunterrichts konzentriert. Es bietet Lehrkräften eine umfassende Sammlung an Methoden und Strategien, um sowohl prozessorientiertes als auch ergebnisorientiertes Lernen effektiv zu fördern. Das Buch beginnt mit einer Einführung in die theoretischen Grundlagen des Informatikunterrichts und erläutert die Bedeutung verschiedener Unterrichtsansätze. Im Hauptteil werden zahlreiche praktische Beispiele vorgestellt, die Lehrkräfte direkt in ihrem Unterricht anwenden können. Diese Beispiele sind darauf ausgelegt, Schülerinnen und Schüler aktiv in den Lernprozess einzubeziehen und ihnen zu helfen, sowohl grundlegende als auch fortgeschrittene Konzepte der Informatik zu verstehen. Zendler legt besonderen Wert auf die Kombination von Theorie und Praxis. Er zeigt auf, wie durchdachte Unterrichtsmethoden dazu beitragen können, das Interesse der Lernenden zu wecken und deren Problemlösungsfähigkeiten zu stärken. Zusätzlich bietet das Buch Anleitungen zur Bewertung des Lernerfolgs sowie Tipps zur Anpassung der Methoden an unterschiedliche Lernniveaus. Insgesamt dient dieses Werk als wertvolle Ressource für Lehrkräfte im Bereich Informatik, die ihren Unterricht abwechslungsreich und effektiv gestalten möchten.
Produktdetails
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Über den Autor
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- Erschienen 2015
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- Kartoniert
- 136 Seiten
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- Cornelsen Verlag
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- Gebunden
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- Erschienen 2019
- Buchner, C.C.
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- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
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- Schneider bei wbv
- Kartoniert
- 591 Seiten
- Erschienen 2019
- Wiley-VCH
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- 162 Seiten
- Erschienen 2019
- Ernst Reinhardt Verlag



