Gesundheitsförderung in Kindertagesstätten
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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ernährungswissenschaft / Ökotrophologie, Note: 1,3, Justus-Liebig-Universität Gießen (Wirtschaftslehre des Haushalts und Verbrauchsforschung), Veranstaltung: Kooperation und Partizipation bei Gesundheits- und Sozialdiensten, Sprache: Deutsch, Abstract: Laut der WHO hat sich die Zahl der Übergewichtigen in den letzten 20 Jahren verdreifacht.Bis zum Jahr 2010 sind bereits 10 % der Kinder und Jugendlichen in ganz Europaübergewichtig und leiden unter Adipositas. Für die Kinder und Jugendlichen stellt dieseErkrankung bereits in ihrem frühen Lebensalter eine enorme physischen und psychischeBelastung dar. Nicht selten sind Diabetes und Depressionen die Folge (Robert Koch Institut(RKI) 2006, S.27).In der Hausarbeit mit dem Thema Gesundheitsförderung in Kindertagesstätten - GesundeKinder geht es um die Fragestellung, warum Gesundheitsförderung in Kitas notwendig ist undwie diese durchgeführt werden könnte.Die Kindertagesstätte (Kita) stellt eine Lebensumwelt dar, in der verschiedenste Akteure, wiedie Eltern, ErzieherInnen, Freiwillige und die Träger, z. B. die Kommunen agieren. Ausdiesem Grund bietet die Gesundheitsförderung in dem Bereich der Kitas, vor allem auspräventiven Gründen, eine gute Angriffsfläche, an der die verschiedenen Akteure in dieGesundheitsförderung mit eingebunden werden können.In dieser Hausarbeit wird vorrangig die Gesundheitsförderung von Kindern thematisiert.Möglich wäre auch die alleinige Betrachtung der Gesundheitsförderung der ErzieherInnenoder die Kombination aus Gesundheitsförderung für Kinder und ErzieherInnen, doch es sollhier darum gehen aufzuzeigen, wie Kinder präventiv vor Schäden im späteren Leben bewahrtwerden können.Zunächst werden die Leitbegriffe Gesundheit, Gesundheitsförderung und Prävention einenEinblick in die Thematik geben. Anschließend wird auf Grundlage von Informationen derBundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) und der Kinder- undJugendgesundheitssurvey (KiGGS) des Robert Koch-Instituts erläutert, warumGesundheitsförderung in Kitas wichtig ist. Als Beispiel wird abschließend dieLandesvereinigung für Gesundheitsförderung Schleswig-Holstein e.V. vorgestellt und das"Servicebüro Kindergarten und Schule", sowie deren Projekt "Rück(g)rat-Ergonomie undBewegung im Kindergarten- und Schulalltag". In dem Projekt geht es darum, Kindernrückenschonende Bewegungen und Sitzen beizubringen und so dem VolksleidenRückenschmerz schon früh vorzubeugen. von Reeg, Jennifer
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