Kompetenzorientiert Unterrichten. Diakonie und Schule
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Beschreibung
"Kompetenzorientiert Unterrichten. Diakonie und Schule" ist ein Buch, das sich mit der Integration von diakonischen Prinzipien in den schulischen Bildungsprozess befasst. Es legt dar, wie kompetenzorientierter Unterricht gestaltet werden kann, um Schülerinnen und Schüler nicht nur fachlich zu bilden, sondern auch ihre sozialen und persönlichen Kompetenzen zu fördern. Der Fokus liegt darauf, Bildung als ganzheitlichen Prozess zu verstehen, der Wissenserwerb mit ethischen und sozialen Werten verbindet. Das Buch bietet praxisnahe Ansätze und Beispiele dafür, wie Lehrkräfte diakonische Werte in ihren Unterricht integrieren können, um eine wertorientierte Erziehung zu unterstützen. Ziel ist es, die Lernenden zu befähigen, verantwortungsbewusste und empathische Mitglieder der Gesellschaft zu werden.
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Über den Autor
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