
Kompetenzorientiert Unterrichten. Diakonie und Schule
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Beschreibung
"Kompetenzorientiert Unterrichten. Diakonie und Schule" ist ein Buch, das sich mit der Integration von diakonischen Prinzipien in den schulischen Bildungsprozess befasst. Es legt dar, wie kompetenzorientierter Unterricht gestaltet werden kann, um Schülerinnen und Schüler nicht nur fachlich zu bilden, sondern auch ihre sozialen und persönlichen Kompetenzen zu fördern. Der Fokus liegt darauf, Bildung als ganzheitlichen Prozess zu verstehen, der Wissenserwerb mit ethischen und sozialen Werten verbindet. Das Buch bietet praxisnahe Ansätze und Beispiele dafür, wie Lehrkräfte diakonische Werte in ihren Unterricht integrieren können, um eine wertorientierte Erziehung zu unterstützen. Ziel ist es, die Lernenden zu befähigen, verantwortungsbewusste und empathische Mitglieder der Gesellschaft zu werden.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden -
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 304 Seiten
- Erschienen 2017
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2015
- Calwer
- paperback
- 266 Seiten
- Erschienen 1980
- Burckhardthaus-Laetare Verlag
- Kartoniert
- 239 Seiten
- Erschienen 2011
- Kösel-Verlag
- Gebunden
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 212 Seiten
- Die Blaue Eule
- Gebunden
- 506 Seiten
- Erschienen 2018
- Peter Lang
- Kartoniert
- 241 Seiten
- Erschienen 2016
- Waxmann
- perfect
- 400 Seiten
- Erschienen 2008
- Merkur Rinteln
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 344 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Hardcover
- 341 Seiten
- Erschienen 2015
- Link, Carl
- Gebunden
- 496 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Hardcover
- 286 Seiten
- Erschienen 2009
- Borgmann Media
- Hardcover
- 415 Seiten
- Erschienen 2024
- Merkur Rinteln
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2009
- Kallmeyer
- paperback
- 360 Seiten
- Erschienen 1999
- Studien Verlag