
Gelebte Suchtprävention -
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Beschreibung
Schule im reflektierten Raum - Das Konzept der "Coaching-Schulen" - Begeistert von der Überzeugung, dass es möglich ist, dass Lehrer als authentische Persönlichkeiten Kindern und Jugendlichen im täglichen Zusammenleben helfen, Lebenskompetenzen aufzubauen und Potentiale zu nutzen, möchte ich den Lehrkräften an bayerischen Schulen etwas anbieten, das ihnen als Menschen gut tut. Der Ansatz der Lebenskompetenzförderung als Mittel zur Suchtprävention hat als zentralen Ausgangspunkt die Person des Lehrers. Deshalb ist es unerlässlich, dass sich endlich alle Beteiligten im Raum Schule als Persönlichkeiten mit Stärken, Grenzen und Bedürfnissen begegnen können. von Wild, Katjenka
Produktdetails

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Über den Autor
Katjenka Wild, Diplom Sozialpädagogin (FH), Suchttherapeutin M. Sc., beschäftigt beim Caritasverband der Diözese Regensburg. Freiberufliche Tätigkeit als Dozentin an der Katholischen Stiftungsfachhochschule München im Masterstudiengang Suchthilfe und Referentin für Soziale Gruppenarbeit.
- Gebunden
- 369 Seiten
- Erschienen 2009
- Springer
- Gebunden
- 368 Seiten
- Erschienen 2022
- Thieme
- Kartoniert
- 155 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 261 Seiten
- Erschienen 2023
- Bucher Verlag GmbH
- Gebunden
- 645 Seiten
- Erschienen 1999
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 211 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Gebunden
- 202 Seiten
- Erschienen 2011
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 229 Seiten
- Erschienen 2019
- Nomos
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2022
- Facultas
- paperback
- 135 Seiten
- Erschienen 2022
- Discovery Press
- hardcover -
- Erschienen 1999
- Bergisch Gladbach : Lübbe,
- hardcover
- 299 Seiten
- Erschienen 2012
- Klett-Cotta