Lebenslanges Lernen
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Beschreibung
Die Beiträge dieses Buches widmen sich dem Forschungsgegenstand «Lebenslanges Lernen» aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven: aus biographie-, institutions- und zivilisationstheoretischer Sicht. Zugleich werden Fragen pädagogischer Professionalität und Kompetenzmessung berührt. Damit sind in diesem Sammelband wesentliche, in der pädagogischen Diskussion oft getrennte Ansätze des Lebenslangen Lernens zusammengeführt. von Herzberg, Heidrun
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Über den Autor
Die Herausgeberin: Heidrun Herzberg studierte von 1990 bis 1996 Weiterbildung an der Universität Bremen. Sie arbeitete dort von 1997 bis 2000 als Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich für Erziehungs- und Bildungswissenschaften. 2002 promovierte sie mit einer Arbeit zum Thema «Biographie und Lernhabitus» an der Universität Göttingen. Seit 2002 ist Heidrun Herzberg Juniorprofessorin für den Bereich «Bildungsbiographieforschung und lebensbegleitendes Lernen» am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin.
- Hardcover
- 208 Seiten
- Erschienen 2008
- Kallmeyer
- Hardcover
- 164 Seiten
- Erschienen 2012
- StudienVerlag
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2018
- Waxmann
- paperback
- 140 Seiten
- Erschienen 2010
- ibidem-Verlag
- paperback
- 363 Seiten
- Erschienen 2004
- Bertelsmann, W