
Wirtschaftspädagogische Theoriebildung und Didaktik der Wirtschaftswissenschaften
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Beschreibung
Der humanistisch begründete Theorie- und Didaktikansatz gehört insbesondere in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik zu den umfassend und systematisch angelegten Handlungs- und Vermittlungskonzeptionen. Auf dieser Basis ist es möglich, sowohl anthropologische als auch ethische Dimensionen integrativ aufzunehmen. Gleichzeitig lassen sich die komplexen und stetig wandelnden Anforderungen und Probleme der Praxis in Gegenwart und Zukunft strukturieren und elementarisieren, so daß sie einer konstruktiven Lösung zugänglich sind. So gesehen erfährt die These, daß wirtschaftspädagogische Theoriebildung und Didaktik eine Theorie von Praxis für Praxis ist, eine Renaissance. Den Zugang zu dieser umfangreichen wie anspruchsvollen Thematik des vorliegenden Bandes wollen wir durch die einleitende Kommentierung, die zugleich Wegweiser und Orientierung für die verschiedenen Problembereiche darstellt, ermöglichen. von Wurdack, Ernst
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Über den Autor
- Kartoniert
- 624 Seiten
- Erschienen 2014
- UTB
- perfect -
- Erschienen 1998
- München : Vahlen,
- paperback
- 440 Seiten
- Erschienen 1993
- Springer
- perfect -
- Erschienen 1991
- München : Vahlen,
- Klappenbroschur
- 360 Seiten
- Erschienen 2022
- Cornelsen Verlag GmbH
- paperback
- 472 Seiten
- Erschienen 1998
- Springer
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2010
- Physica
- perfect -
- Erschienen 1975
- ein Ullstein Buch,