
Chemiedidaktik Heute: Lernprozesse in Theorie und Praxis
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Beschreibung
"Chemiedidaktik Heute: Lernprozesse in Theorie und Praxis" von Hans-Dieter Barke ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Vermittlung von Chemiekenntnissen im schulischen Kontext beschäftigt. Das Buch bietet eine detaillierte Analyse der didaktischen Prinzipien und Methoden, die den Chemieunterricht effektiver gestalten sollen. Es kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Ansätzen, um Lehrkräfte dabei zu unterstützen, komplexe chemische Konzepte verständlich zu vermitteln. Ein Schwerpunkt des Buches liegt auf der Förderung von Lernprozessen, die sowohl kognitive als auch affektive Aspekte berücksichtigen. Barke diskutiert verschiedene Lehrmethoden und -strategien, die darauf abzielen, das Interesse der Schüler an der Chemie zu wecken und ihre Motivation zu steigern. Zudem werden moderne Entwicklungen in der Chemiedidaktik sowie innovative Unterrichtsmaterialien vorgestellt. Das Werk richtet sich an angehende sowie erfahrene Lehrkräfte und bietet zahlreiche Beispiele aus der Praxis, um die Umsetzung im Unterricht zu erleichtern. Insgesamt ist "Chemiedidaktik Heute" eine wertvolle Ressource für alle, die sich für eine effektive und zeitgemäße Vermittlung von Chemiewissen interessieren.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2014
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 303 Seiten
- Erschienen 2016
- UTB
- paperback
- 253 Seiten
- Erschienen 2008
- Brill | Fink
- Gebunden
- 183 Seiten
- Erschienen 2007
- Wiley-VCH
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2010
- Beltz Juventa
- Hardcover
- 464 Seiten
- Erschienen 1991
- Cornelsen Lehrbuch
- Kartoniert
- 342 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS