Einführung in die Musikpädagogik
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Beschreibung
Auf welche Aspekte richtet sich musikpädagogische Wissenschaft? Welche Begriffe werden dabei verwendet, was ist mit ihnen gemeint? Woran orientieren sich musikpädagogische Zielvorstellungen und wie sollen sie durch Musikunterricht verwirklicht werden? Auf diese und viele andere Fragen geht Peter W. Schatt in der stark überarbeiteten und erweiterten Neuauflage seines grundlegenden Buches ein. Es ist ein Aufriss der Musikpädagogik, verständlich geschrieben, kritisch-reflexiv und gleichzeitig konstruktiv-zukunftsgerichtet, der mit den wichtigsten musikpädagogischen Strömungen in Theorie und Praxis, mit den zentralen Begriffen sowie mit historischen und aktuellen Konzepten und Konzeptionen vertraut macht. Der Band wendet sich in erster Linie an Studierende der Lehramtsstudiengänge für alle Schulformen, der Instrumental- und Vokalpädagogik sowie der Elementaren Musikerziehung. von Schatt, Peter W.
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Über den Autor
Peter W. Schatt hat umfassend auf künstlerischem, wissenschaftlichem und pädagogischem Gebiet gearbeitet. Von 1989 bis 2013 lehrte er als Professor für Musikpädagogik an der Folkwang Universität der Künste in Essen. Schwerpunkte: Musik des 20. Jhs., Musikpädagogik unter interdisziplinären und kulturwissenschaftlichen Aspekten.
- Ordner
- 157 Seiten
- Erschienen 1996
- Schuh
- paperback
- 156 Seiten
- Erschienen 2003
- Don Bosco Medien
- Kartoniert
- 392 Seiten
- Erschienen 2019
- Westermann Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 800 Seiten
- Erschienen 2017
- Hogrefe AG
- paperback
- 492 Seiten
- Erschienen 1999
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2010
- Verlag an der Ruhr
- Gebunden
- 160 Seiten
- Erschienen 2004
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 87 Seiten
- Erschienen 2009
- Verlag an der Ruhr




