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Einführung in die Unterrichtspsychologie

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3534267990
Seitenzahl:
144
Auflage:
-
Erschienen:
2016-07-01
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Beschreibung

Einführung in die Unterrichtspsychologie

Dieses Buch führt aus psychologischer Perspektive in die grundlegenden Fragen des Lern- und Leistungsverhaltens von Schülerinnen und Schülern ein. Neben deren individuellen, emotional-motivationalen und kognitiven Lernvoraussetzungen gilt das Hauptaugenmerk der Lernumwelt, die für das Verstehen von Lernprozessen unentbehrlich ist. Dazu gehören Eigenschaften der Lehrkräfte, Merkmale der Lehrer-Schüler-Interaktion, die konkrete Unterrichtsgestaltung und -atmosphäre, die Leistungsbeurteilung sowie schulorganisatorische Vorgaben und die Einflüsse von Elternhaus und Peers. Es wird deutlich, dass ein guter und erfolgreicher Unterricht die Gesamtheit aller Einflussfaktoren und Erfolgskriterien berücksichtigen muss. Dies wird an unterrichtspraktischen Konsequenzen demonstriert.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
144
Erschienen:
2016-07-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783534267996
ISBN:
3534267990
Verlag:
Gewicht:
251 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Ruth Rustemeyer, geb. 1949, ist Professorin für Sozialpsychologie an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.


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