
Schulentwicklung durch Wettbewerbe
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Beschreibung
:In den letzten Jahren sind die traditionellen Schülerwettbewerbe durch Formate ergänzt worden, im Rahmen derer die Qualität einzelner Schulen in den Mittelpunkt gerückt wird. Bei solchen Schulwettbewerben ist jedoch nicht nur eine öffentliche Auszeichnung, sondern auch die Identifikation und Verbreitung 'guter Praxis' beabsichtigt. Außerdem sollen die teilnehmenden Schulen bei einer (Weiter-)Entwicklung und Profilierung ihres Lernangebots unterstützt werden. Susanne Strunck gibt in diesem Kontext eine Übersicht über Prozesse und Wirkungen der Teilnahme an einem Schulwettbewerb, nämlich dem Projekt "Starke Schule. Deutschlands beste Schulen, die zur Ausbildungsreife führen". Im Fokus steht dabei die Frage nach Potenzialen der Teilnahme für die Schulentwicklung. von Strunck, Susanne
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Über den Autor
:Susanne Strunck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin der AG Bildungsforschung an der Universität Duisburg-Essen.
- paperback
- 358 Seiten
- Erschienen 2023
- Beltz Juventa
- Hardcover
- 375 Seiten
- Erschienen 2008
- Schmidt, Erich Verlag
- Kartoniert
- 328 Seiten
- Erschienen 2015
- Waxmann
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- Hardcover
- 341 Seiten
- Erschienen 2015
- Link, Carl
- paperback
- 128 Seiten
- Erschienen 2010
- EHV Academicpress
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2012
- Link, Carl
- paperback
- 237 Seiten
- Erschienen 2006
- Mattes Vlg
- Hardcover
- 396 Seiten
- Erschienen 2008
- Springer
- paperback
- 230 Seiten
- Schulverlag plus
- paperback
- 360 Seiten
- Erschienen 1999
- Studien Verlag
- Gebunden
- 323 Seiten
- Erschienen 2021
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 162 Seiten
- Erschienen 2010
- VS Verlag für Sozialwissens...
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- paperback -
- Okotopia