Pädagogische Medientheorie
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Beschreibung
Die Medienpädagogik hat sich in den vergangenen Jahren als wissenschaftliche (Teil-) Disziplin zunehmend ausdifferenziert und dabei auch einen eigenen 'Theoriediskurs' begonnen. Dieser Band bündelt relevante Beiträge mit dem Ziel der Reflexion theoretischer Grundlagen der Medienpädagogik. Die Autoren greifen dazu zentrale Theorien und Diskurse aus den Sozial-, Geistes- und Kulturwissenschaften auf und gehen der Frage nach, inwieweit sie helfen können, pädagogisch und bildungstheoretisch relevante Phänomene der sich wandelnden Medienwelt besser zu verstehen. von Fromme, Johannes
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Über den Autor
:Johannes Fromme ist Professor für Erziehungswissenschaftliche Medienforschung an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.Prof. Dr. Werner Sesink vertritt das Fachgebiet Allgemeine Pädagogik mit dem Schwerpunkt Bildung und Technik an der TU Darmstadt.
- paperback
- 595 Seiten
- Erschienen 2026
- Westermann Berufliche Bildung
- hardcover
- 837 Seiten
- Erschienen 2001
- BeltzPVU
- paperback
- 338 Seiten
- Erschienen 1997
- BeltzPVU
- Kartoniert
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- Wochenschau Verlag
- Kartoniert
- 227 Seiten
- Erschienen 2019
- kopaed
- Kartoniert
- 153 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz
- Kartoniert
- 239 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 128 Seiten
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- Verlag Herder
- Kartoniert
- 289 Seiten
- Erschienen 2021
- W. Kohlhammer GmbH




