Mit zeitgenössischer Kunst unterrichten: Religion – Ethik – Philosophie (Religionsunterricht Primar)
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Beschreibung
Das Buch "Mit zeitgenössischer Kunst unterrichten: Religion – Ethik – Philosophie" von Andreas Mertin bietet Lehrkräften im Primarbereich innovative Ansätze zur Vermittlung von Inhalten in den Fächern Religion, Ethik und Philosophie. Durch die Integration zeitgenössischer Kunstwerke wird ein interdisziplinärer Unterrichtsansatz gefördert, der Schülern ermöglicht, komplexe Themen auf kreative und visuelle Weise zu erkunden. Mertin zeigt praxisorientierte Methoden auf, wie Kunst als Medium genutzt werden kann, um ethische Fragestellungen zu diskutieren und philosophische Konzepte greifbar zu machen. Das Buch liefert sowohl theoretische Hintergründe als auch praktische Beispiele und Vorschläge für Unterrichtsprojekte, die darauf abzielen, kritisches Denken und ästhetisches Empfinden bei Kindern zu fördern.
Produktdetails
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Über den Autor
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- Vandenhoeck & Ruprecht
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