
Praxisbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik
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Beschreibung
In den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die pa¿dagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in pa¿dagogischen Bereichen praktisch und theoretisch ta¿tig sind. Dieses Praxisbuch greift den aktuellen Forschungsstand einiger zentraler Themen wie etwa soziales Lernen und epistemisches Vertrauen auf und bezieht sie fundiert und alltagsnah auf verschiedene pa¿dagogische Felder: Fru¿hpa¿dagogik, Schulpa¿dagogik, Sozialpa¿dagogik und pa¿dagogische Beratung. Praxisbeispiele stehen dabei im Mittelpunkt. Sie vermitteln einen konkreten Einblick in die beziehungsintensive pa¿dagogische Arbeit. Anhand einer großen Bandbreite von unauffälligen/unproblematischen bis hoch konflikthaften Kasuistiken werden verschiedene pa¿dagogische Interaktionen thematisiert und vor dem Hintergrund des Mentalisierungsansatzes reflektiert. von Gingelmaier, Stephan und Kirsch, Holger
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 335 Seiten
- Erschienen 2013
- borgmann publishing
- Hardcover
- 319 Seiten
- -
- Kartoniert
- 264 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Gebunden
- 248 Seiten
- Erschienen 2003
- modernes lernen
- Hardcover
- 464 Seiten
- Erschienen 1991
- Cornelsen Lehrbuch
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Kartoniert
- 475 Seiten
- Erschienen 2019
- Europa-Lehrmittel
- hardcover -
- Erschienen 2000
- Stuttgart, New York: Thieme
- Gebunden
- 460 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Kartoniert
- 170 Seiten
- Erschienen 2012
- Westermann Berufliche Bildung