Zwischen Technologie und Selbstreferenz: Fragen an die Pädagogik (Suhrkamp Taschenbücher Wissenschaft)
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Beschreibung
In "Zwischen Technologie und Selbstreferenz: Fragen an die Pädagogik" untersucht Karl E. Schorr die Wechselwirkungen zwischen technologischen Entwicklungen und pädagogischen Prozessen. Das Buch thematisiert, wie moderne Technologien das Lernen und Lehren beeinflussen und inwiefern diese Veränderungen zu einer verstärkten Selbstreferenzialität innerhalb der pädagogischen Systeme führen können. Schorr analysiert kritisch, welche Herausforderungen und Chancen sich durch den Einsatz von Technologie im Bildungsbereich ergeben und hinterfragt die Rolle der Pädagogik in einer zunehmend digitalisierten Welt. Dabei werden sowohl theoretische als auch praktische Implikationen für Bildungseinrichtungen diskutiert, um ein besseres Verständnis für die Balance zwischen technologischem Fortschritt und traditionellen Bildungswerten zu schaffen.
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