Fremdsprachen in der Grundschule
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Beschreibung
Diese Reihe zum frühen Fremdsprachenerwerb liefert Antworten auf Fragen:
Wie funktioniert das Lernen einer fremden Sprache? Welche methodischen Konsequenzen können aus dem Wissen um das Lernen gezogen werden? Wo liegen Unterschiede zwischen dem Fremdsprachenunterricht in der Grundschule und der Sekundarstufe?
Unterrichtspraktische Hinweise und Beispiele werden vorgestellt, um den Unterricht kind- und handlungsorientiert, ganzheitlich und motivierend zu gestalten.
Der zweite Band befasst sich mit dem Thema Geschichten erzählen im Anfangsunterricht - Storytelling.
Er bietet neben theoretischen Grundlagen umfangreiche Praxisvorschläge mit Kopiervorlagen.
von Bleyhl, WernerProduktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 326 Seiten
- Erschienen 2014
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 64 Seiten
- Erschienen 2014
- Klett Sprachen GmbH
- Klappenbroschur
- 216 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen: VWV
- Geheftet
- 72 Seiten
- Erschienen 2017
- Mildenberger Verlag GmbH
- Kartoniert
- 108 Seiten
- Erschienen 2017
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- paperback -
- Erschienen 2012
- Klett Sprachen
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2012
- Hueber Verlag
- Hardcover
- 240 Seiten
- Hueber Verlag
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2006
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 71 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 336 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag




