
Wir sprechen - schreiben - lesen / Lateinische Ausgangsschrift: Wir sprechen, schreiben, lesen, m. lateinischer Ausgangsschrift, 4. Schuljahr
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Beschreibung
"Wir sprechen - schreiben - lesen / Lateinische Ausgangsschrift: Wir sprechen, schreiben, lesen" von Jörg Drühl ist ein Lehrbuch für das 4. Schuljahr, das sich auf die Förderung der Sprach- und Schreibfähigkeiten von Grundschülern konzentriert. Das Buch legt besonderen Wert auf die lateinische Ausgangsschrift, eine Schriftart, die in vielen deutschen Schulen gelehrt wird. Es bietet eine Vielzahl von Übungen und Aktivitäten, um das flüssige Schreiben zu üben und gleichzeitig das Leseverständnis zu verbessern. Durch interaktive Aufgaben werden Schüler ermutigt, ihre sprachlichen Fähigkeiten sowohl mündlich als auch schriftlich zu entwickeln. Das Buch zielt darauf ab, den Schülern eine solide Grundlage für ihre weitere schulische Laufbahn zu bieten, indem es grundlegende Kompetenzen im Bereich Sprache und Schrift festigt.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 350 Seiten
- Erschienen 2021
- Brill Deutschland GmbH
- paperback
- 64 Seiten
- Erschienen 1999
- Schroedel
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen: Scriptor
- Kartoniert
- 40 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2012
- Mildenberger Verlag GmbH
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2017
- Veritas
- Klappenbroschur
- 52 Seiten
- Erschienen 2018
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Hardcover
- 127 Seiten
- Erschienen 2010
- Mentor
- paperback -
- Erschienen 1998
- Klett
- Gebunden -
- Erschienen 2020
- Buchner, C.C.
- Klappenbroschur
- 176 Seiten
- Erschienen 2016
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2022
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert -
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag