Wir sprechen - schreiben - lesen / Lateinische Ausgangsschrift: Wir sprechen, schreiben, lesen, m. lateinischer Ausgangsschrift, 4. Schuljahr
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Beschreibung
"Wir sprechen - schreiben - lesen / Lateinische Ausgangsschrift" von Jörg Drühl ist ein Lehrbuch, das für Schülerinnen und Schüler im 4. Schuljahr konzipiert wurde. Es richtet sich an den Deutschunterricht und zielt darauf ab, die Sprachkompetenzen der Kinder in den Bereichen Sprechen, Schreiben und Lesen zu fördern. Das Buch verwendet die lateinische Ausgangsschrift als Grundlage für das Schriftlernen. Durch eine Vielzahl von Übungen und Aufgaben wird den Kindern geholfen, ihre Fähigkeiten in der deutschen Sprache systematisch zu verbessern. Der Fokus liegt auf der Integration dieser drei grundlegenden Fertigkeiten, um den Schülern eine solide Basis für ihren weiteren Bildungsweg zu bieten.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback -
- Verlag
- Klappenbroschur
- 152 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 72 Seiten
- Erschienen 2014
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 236 Seiten
- Erschienen 2020
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 36 Seiten
- Erschienen 2020
- Buchner, C.C.
- Geheftet
- 68 Seiten
- Erschienen 2004
- Veris
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2008
- Veris
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2010
- Buchner, C.C.
- Klappenbroschur
- 80 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen: VWV
- Blätter
- 224 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 40 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 232 Seiten
- Erschienen 2019
- Buchner, C.C.



