Kinderliteratur im Medienzeitalter: Grundlagen und Perspektiven für den Unterricht in der Grundschule
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Beschreibung
"Kinderliteratur im Medienzeitalter: Grundlagen und Perspektiven für den Unterricht in der Grundschule" von Dr. Mirjam Burkard untersucht die Rolle und Bedeutung von Kinderliteratur im Kontext moderner Medienlandschaften. Das Buch bietet eine umfassende Analyse, wie traditionelle Kinderbücher neben digitalen Medien im Unterricht eingesetzt werden können, um die Lesekompetenz und das kritische Denken der Schüler zu fördern. Dr. Burkard diskutiert pädagogische Strategien und gibt praktische Tipps für Lehrer, um Literaturunterricht zeitgemäß zu gestalten. Sie beleuchtet auch die Herausforderungen und Chancen, die sich durch den Einsatz neuer Medien in der Grundschulbildung ergeben, und plädiert für einen ausgewogenen Ansatz, der sowohl klassische als auch moderne literarische Formen einschließt.
Produktdetails
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- Taschenbuch -
- Erschienen 2020
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- 217 Seiten
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- Klappenbroschur
- 296 Seiten
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- Cornelsen Pädagogik
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- 208 Seiten
- Erschienen 2006
- Hänssler
- Kartoniert
- 175 Seiten
- Erschienen 2009
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- Klappenbroschur
- 104 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Pädagogik
- Klappenbroschur
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2005
- Okotopia




