Miteinander reden 1– 4 (Faltschachtel): Störungen und Klärungen / Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung / Das «Innere Team» und situationsgerechte Kommunikation / Fragen und Antworten
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Beschreibung
Die Buchreihe "Miteinander reden 1–4" von Friedemann Schulz von Thun bietet umfassende Einblicke in die zwischenmenschliche Kommunikation und Persönlichkeitsentwicklung. 1. **Störungen und Klärungen**: Der erste Band widmet sich den kommunikativen Störungen, die im Gespräch auftreten können, und wie diese durch gezielte Klärungen überwunden werden können. Schulz von Thun stellt hier sein bekanntes Kommunikationsquadrat vor, das die vier Aspekte einer Nachricht erklärt: Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung und Appell. 2. **Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung**: Im zweiten Band geht es um die unterschiedlichen Kommunikationsstile und deren Einfluss auf zwischenmenschliche Interaktionen. Der Autor beleuchtet, wie persönliche Werte und der individuelle Entwicklungsstand die Art des Kommunizierens prägen. 3. **Das «Innere Team» und situationsgerechte Kommunikation**: Der dritte Teil führt das Konzept des „Inneren Teams“ ein, welches beschreibt, wie verschiedene innere Stimmen oder Anteile einer Person in der Kommunikation zum Tragen kommen können. Schulz von Thun zeigt auf, wie man diese inneren Anteile harmonisieren kann, um situationsgerecht zu kommunizieren. 4. **Fragen und Antworten**: Der abschließende Band behandelt häufig gestellte Fragen zur Theorie und Praxis der Kommunikation nach Schulz von Thun. Er bietet praxisnahe Antworten und vertieft das Verständnis für komplexe Kommunikationssituationen. Zusammen bieten diese Bände wertvolle Werkzeuge zur Verbesserung der eigenen Kommunikationsfähigkeiten sowie zur Förderung eines besseren Verständnisses im Umgang mit anderen Menschen.
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Über den Autor
Friedemann Schulz von Thun (*1944) studierte in Hamburg Psychologie, Pädagogik und Philosophie und promovierte bei Reinhard Tausch und Inghard Langer über Verständlichkeit bei der Wissensvermittlung. Nach seiner Habilitation wurde er zum Professor für Pädagogische Psychologie in Hamburg berufen (1976 - 2009). Außerdem konzipierte er Kommunikationstrainings für Lehrer und Führungskräfte, später für Angehörige aller Berufsgruppen (1971 bis heute). Er ist Autor zahlreicher Bücher und Herausgeber der Reihe «Miteinander reden: Praxis» Für weitere Informationen siehe www.schulz-von-thun-institut.de
- Kartoniert
- 336 Seiten
- Erschienen 1998
- Rowohlt Taschenbuch
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 1989
- Rowohlt Taschenbuch
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2007
- Rowohlt Taschenbuch
- paperback -
- -
- Box -
- Erschienen 2011
- Neukirchener Verlag
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2003
- Rowohlt
- Kartoniert
- 448 Seiten
- Erschienen 2004
- Rowohlt Taschenbuch
- Gebunden
- 345 Seiten
- Erschienen 2019
- Haufe
- Kartoniert
- 368 Seiten
- Erschienen 2003
- Rowohlt Taschenbuch
- perfect
- 154 Seiten
- Erschienen 1995
- Verlag Herder, Freiburg i.Br.
- Box -
- Erschienen 2018
- Neukirchener Verlag
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2012
- Linde Verlag Ges.m.b.H.
- Kartoniert
- 227 Seiten
- Erschienen 2017
- Haufe
- perfect -
- Erschienen 1999
- Melsungen : Bibliomed, Med....
- Hardcover
- 227 Seiten
- Erschienen 1999
- Edition Windmühle ein Impri...




