Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule

Name: Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule
Price: 24.90 EUR
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Author: Jungmann, Tanja und Miosga, Christiane und Neumann, Sandra
ISBN: 3497030309

Jungmann, Tanja und Miosga, Christiane und Neumann, Sandra

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Reinhardt Ernst

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3497030309

Verlag:

Reinhardt Ernst

Seitenzahl:

172

Auflage:

Erschienen:

2021-05-10

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Beschreibung

Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule

Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht. von Jungmann, Tanja und Miosga, Christiane und Neumann, Sandra

Produktdetails

Einband:

Klappenbroschur

Seitenzahl:

172

Erschienen:

2021-05-10

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783497030309

ISBN:

3497030309

Verlag:

Reinhardt Ernst

Gewicht:

326 g

Auflage:

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Über den Autor

Jungmann, Tanja und Miosga, Christiane und Neumann, Sandra

Prof. Dr. Tanja Jungmann, Diplom-Psychologin, ist an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg als Professorin für Sprache und Kommunikation und ihre sonderpädagogische Förderung beschäftigt.Prof. Dr. Christiane Miosga ist Professorin in der Abteilung für Sprach-Pädagogik und -Therapie an der Leibniz Universität Hannover.Prof. Dr. Sandra Neumann hat die Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei Beeinträchtigungen von Sprache und Kommunikation an der Universität Erfurt inne.