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Reinhardt Ernst

Sprachförderung im inklusiven Unterricht

Name: Sprachförderung im inklusiven Unterricht
Author: Reber, Karin und Schönauer-Schneider, Wilma

Reber, Karin und Schönauer-Schneider, Wilma

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Reinhardt Ernst

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3497030090

Verlag:

Reinhardt Ernst

Seitenzahl:

Auflage:

Erschienen:

2020-10-05

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Beschreibung

Sprachförderung im inklusiven Unterricht

Praxistipps für Lehrkräfte

Wie können SchülerInnen mit und ohne sprachliche Beeinträchtigungen im inklusiven Unterricht optimal gefördert werden? Basiswissen und Praxishinweise für eine alltagsintegrierte Sprachförderung helfen Lehrkräften auch ohne sonderpädagogische Vorkenntnisse, den Unterrichtsalltag zu optimieren. Mögliche sprachliche Beeinträchtigungen werden kurz beschrieben und Herangehensweisen zum Erkennen im Unterricht aufgezeigt. Es folgen Tipps zu Rahmenbedingungen, Lehrersprache oder täglichen Unterrichtsabläufen sowie zur alltagsintegrierten Sprachförderung, z. B. in den Bereichen Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Kommunikation. Ergänzt wird der Band durch Literaturempfehlungen und Hinweise zu möglichen Anlaufstellen sowie zahlreiche Praxismaterialien. von Reber, Karin und Schönauer-Schneider, Wilma

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

Erschienen:

2020-10-05

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783497030095

ISBN:

3497030090

Verlag:

Reinhardt Ernst

Gewicht:

327 g

Auflage:

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Über den Autor

Reber, Karin und Schönauer-Schneider, Wilma

Dr. Karin Reber ist Studienrätin im Förderschuldienst (Sprachheilpädagogik, Informatik) und akademische Sprachtherapeutin (Sprachheilpädagogin M. A.) in München.Dr. Wilma Schönauer-Schneider ist Sprachheilpäd-agogin (M. A.) und Akademische Rätin am Lehrstuhl für Sprachheilpädagogik der LMU München.