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Schulen im Aufbruch - Eine Anstiftung
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Schulen im Aufbruch - Eine Anstiftung

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
346631030X
Seitenzahl:
159
Auflage:
-
Erschienen:
2022-06-28
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Beschreibung

Schulen im Aufbruch - Eine Anstiftung
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Schulen im Aufbruch - Eine Anstiftung" von Stephan Breidenbach ist ein inspirierendes Buch, das sich mit der notwendigen Transformation des Bildungssystems auseinandersetzt. Der Autor plädiert für einen radikalen Wandel in Schulen, um sie zukunftsfähig zu machen und besser auf die Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Breidenbach argumentiert, dass traditionelle Lehrmethoden und starre Strukturen nicht mehr zeitgemäß sind und fordert eine stärkere Orientierung an individuellen Lernprozessen sowie eine Förderung von Kreativität und kritischem Denken. Das Buch bietet konkrete Ansätze und Beispiele für innovative Bildungsprojekte, die zeigen, wie Schulen zu Orten des Aufbruchs werden können. Es ist sowohl ein Weckruf als auch eine Anleitung für Pädagogen, Eltern und Entscheidungsträger, aktiv an der Neugestaltung des Bildungssystems mitzuwirken.

Produktdetails

Einband:
Gebunden
Seitenzahl:
159
Erschienen:
2022-06-28
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783466310302
ISBN:
346631030X
Gewicht:
252 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Margret Rasfeld ist Schulleiterin der Evangelischen Gemeinschaftsschule Berlin-Zentrum. Als Visionärin und vielfach ausgezeichnete Bildungsinnovatorin inspiriert und berät die gefragte Referentin mittlerweile unzählige Schulen im deutschsprachigen Raum, die sich auf den Weg zu einer Lernkultur der Potenzialentfaltung aufmachen. Im Zukunftsdialog der Bundeskanzlerin war sie eine der Kernexperten im Themenstrang ¿Wie werden wir lernen?¿. 2013 erhielt Rasfeld den Querdenker-Award in der Kategorie »Vordenker«.Stephan Breidenbach arbeitet als Hochschullehrer, Mediator und Unternehmer. Er ist Gründer gesellschaftlicher Veränderungsprojekte (u.a. betterplace.org) sowie sozial und ganzheitlich ausgerichteter Unternehmen. Im Zukunftsdialog der Bundeskanzlerin koordinierte er den Themenstrang ¿Wie werden wir lernen?¿. In seiner Arbeit will er eine bewusstere Kreativität für soziale und politische Veränderungen freisetzen und diese in Projekten, Organisationen und Unternehmen Wirklichkeit werden lassen.


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