Handbuch Trainings- und Seminarpraxis

Informationen zum Titel: Das Handbuch stellt die praxisrelevanten Grundlagen des Trainingsprozesses und der Leitung von Seminaren sowie das konkrete Handwerkszeug des Trainers zusammenhängend dar. Ausführlich werden die erwachsenenpädagogischen und psychologischen Grundmodelle des Lernens und Lehrens sowie die praktischen Anwendungsmöglichkeiten vorgestellt. Denn Trainer müssen ihr Handeln Seminarteilnehmern und Auftraggebern gegenüber begründen und legitimieren können. Die aufeinander folgenden Teilprozesse des Trainingszyklus werden umfassend und praxisnah behandelt:* Auftragsklärung* Bedarfsanalyse* Trainingskonzeption* Methodik* Mediennutzung* Prozesssteuerung* Transfersicherung