Augustinus: Bildung - Wissen - Weisheit
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Beschreibung
Die Frage nach dem rechten Bildungsverständnis stellte sich für Augustinus von Hippo (354¿430) als christlichem Intellektuellen der Spätantike in Auseinandersetzung mit dem klassisch-paganen Erbe.Für ihn zielt Bildung auf Mehrung von Wissen, womit aber ihr eigentliches Ziel, die Weisheit, noch nicht erreicht sei: Deren Anfang ist nach dem Psalmisten die Gottesfurcht.Der vorliegende Tagungsband thematisiert zunächst die Weisheits- und Erkenntniskritik des biblischen Kohelet- Buches und beleuchtet anschließend sowohl den konkret-praktischen als auch den allgemein-theoretischen Umgang Augustins mit paganem Bildungswissen. Weitere Beiträge widmen sich der Nachwirkung der augustinischen Bildungskonzeption im Mittelalter sowie Anknüpfungspunkten für ein modernes Verständnis von Pädagogik. von Mayer, Cornelius
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Über den Autor
Cornelius Mayer, Prof. Dr. theol., Dr. h.c., ist emeritierter Ordinarius für Dogmatik und Dogmengeschichte an der Universität Gießen, Wiss. Leiter des «Zentrums für Augustinus-Forschung» an der Universität Würzburg.Christof Müller PD, Dr. phil. habil. theol., ist Dozent für Fundamentaltheologie und Wiss. Mitarbeiter am «Zentrum für Augustinus-Forschung» an der Universität Würzburg.Guntram Förster, Dipl.-Theol., ist Wiss. Mitarbeiter im «Zentrum für Augustinus-Forschung» an der Universität Würzburg und Redaktor des Webportals ¿www.augustinus.de¿.
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