Praxisbuch LRS: Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden. Mit Online-Materialien
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Beschreibung
Das "Praxisbuch LRS: Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden" von Ingrid M. Naegele ist ein umfassender Leitfaden für Lehrer, Eltern und Therapeuten, die Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) unterstützen möchten. Das Buch bietet eine detaillierte Analyse der Herausforderungen, die beim Schriftspracherwerb auftreten können, und zeigt auf, wie diese Hindernisse frühzeitig erkannt und effektiv überwunden werden können. Es kombiniert theoretisches Wissen mit praktischen Übungen und Strategien zur Förderung der Lese- und Schreibfähigkeiten. Zudem enthält das Buch Zugang zu Online-Materialien, die zusätzliche Ressourcen und Übungen bereitstellen, um den Lernprozess individuell zu gestalten und zu intensivieren.
Produktdetails
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Über den Autor
Ingrid M. Naegele ist Lehrerin und Diplom-Pädagogin. Nach Tätigkeit in Schule und Universität hat sie viele Jahre eine Beratungs- und Therapieeinrichtung in Frankfurt geleitet, in der sie Kinder und Jugendliche mit LRS mit dem von ihr entwickelten Konzept der Frankfurter Integrativen Psycho- und Lerntherapie FIT gefördert hat. Bei Beltz veröffentlichte sie Fachbücher und Ratgeber zu den Themen Spielen im Anfangsunterricht, Interkulturelle Erziehung, Schulanfang und vor allem zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten/LRS. Sie hat vier erwachsene Kinder, zahlreiche Enkel und lebt in Frankfurt/Main. Website abc-netzwerk.de
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