
Zahlen begreifen: Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche. Mit Test und Trainingsverfahren: Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche. Mit Test- u. Trainingsverfahren
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
"Zahlen begreifen: Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche" von Andreas Schulz ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit der Identifikation und Unterstützung von Kindern mit Rechenschwäche (Dyskalkulie) beschäftigt. Es bietet Lehrern, Eltern und Therapeuten wertvolle Einblicke in die Ursachen und Symptome dieser Lernstörung. Der Autor stellt diagnostische Verfahren vor, die helfen, rechenschwache Kinder frühzeitig zu erkennen. Zudem enthält das Buch verschiedene Test- und Trainingsmethoden, um gezielt auf die individuellen Bedürfnisse der betroffenen Kinder einzugehen und ihre mathematischen Fähigkeiten zu fördern. Durch praktische Beispiele und Übungen wird gezeigt, wie man den Kindern hilft, ein besseres Verständnis für Zahlen zu entwickeln und ihre Rechenkompetenz nachhaltig zu verbessern.
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- Klappenbroschur
- 250 Seiten
- Erschienen 2009
- Hogrefe Verlag
- paperback
- 56 Seiten
- Erschienen 2008
- BRIGG
- Kartoniert
- 589 Seiten
- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 290 Seiten
- Erschienen 2010
- Spektrum Akademischer Verlag
- Kartoniert
- 345 Seiten
- Erschienen 2017
- UTB
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2020
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2018
- Kallmeyer