
Zahlen begreifen: Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche. Mit Test und Trainingsverfahren: Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche. Mit Test- u. Trainingsverfahren
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Beschreibung
"Zahlen begreifen: Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche" von Andreas Schulz ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit der Identifikation und Unterstützung von Kindern mit Rechenschwäche (Dyskalkulie) beschäftigt. Es bietet Lehrern, Eltern und Therapeuten wertvolle Einblicke in die Ursachen und Symptome dieser Lernstörung. Der Autor stellt diagnostische Verfahren vor, die helfen, rechenschwache Kinder frühzeitig zu erkennen. Zudem enthält das Buch verschiedene Test- und Trainingsmethoden, um gezielt auf die individuellen Bedürfnisse der betroffenen Kinder einzugehen und ihre mathematischen Fähigkeiten zu fördern. Durch praktische Beispiele und Übungen wird gezeigt, wie man den Kindern hilft, ein besseres Verständnis für Zahlen zu entwickeln und ihre Rechenkompetenz nachhaltig zu verbessern.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 192 Seiten
- Erschienen 2024
- humboldt
- Klappenbroschur
- 250 Seiten
- Erschienen 2009
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 134 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2013
- modernes lernen
- Kartoniert
- 65 Seiten
- Erschienen 2007
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 136 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2008
- Grin Verlag
- Kartoniert
- 345 Seiten
- Erschienen 2017
- UTB
- Klappenbroschur
- 112 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Pädagogik