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Entwicklungsorientierter Lese- und Schreibunterricht für alle Kinder: Die nichtlineare Didaktik nach Vygotskij (Beltz Sonderpädagogik)

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783407572110
Verlag:
Seitenzahl:
147
Auflage:
-
Erschienen:
2004-04-14
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Beschreibung

Entwicklungsorientierter Lese- und Schreibunterricht für alle Kinder: Die nichtlineare Didaktik nach Vygotskij (Beltz Sonderpädagogik)
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Entwicklungsorientierter Lese- und Schreibunterricht für alle Kinder: Die nichtlineare Didaktik nach Vygotskij" von Christel Manske bietet einen innovativen Ansatz zur Förderung von Lese- und Schreibfähigkeiten bei Kindern. Basierend auf den Theorien des russischen Psychologen Lew Wygotski, präsentiert Manske eine didaktische Methode, die sich an der individuellen Entwicklungsstufe jedes Kindes orientiert. Der Unterricht ist nicht linear aufgebaut, sondern flexibel und adaptiv, um den unterschiedlichen Lernbedürfnissen gerecht zu werden. Das Buch betont die Bedeutung sozialer Interaktion und kultureller Kontexte im Lernprozess und stellt praktische Strategien vor, um alle Kinder effektiv in ihrer Lese- und Schreibkompetenz zu unterstützen. Es richtet sich insbesondere an Lehrkräfte im sonderpädagogischen Bereich, bietet aber auch wertvolle Einsichten für alle Pädagogen, die ihre Unterrichtsmethoden diversifizieren möchten.

Produktdetails

Einband:
paperback
Seitenzahl:
147
Erschienen:
2004-04-14
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783407572110
ISBN:
9783407572110
Verlag:
Gewicht:
322 g
Auflage:
-
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