Schulabsentismus pädagogisch verstehen (Fallbuch Pädagogik)
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Beschreibung
"Schulabsentismus pädagogisch verstehen" von Armin Castello ist ein Fachbuch, das sich mit dem Phänomen des Schulabsentismus auseinandersetzt. Es bietet einen umfassenden Einblick in die Gründe und Hintergründe, warum Schüler regelmäßig dem Unterricht fernbleiben. Castello beleuchtet verschiedene Formen des Absentismus und untersucht sowohl individuelle als auch systemische Faktoren, die dazu beitragen können. Das Buch legt einen besonderen Fokus auf pädagogische Ansätze zur Prävention und Intervention. Durch Fallstudien wird verdeutlicht, wie Lehrer, Schulen und Bildungseinrichtungen effektive Strategien entwickeln können, um betroffene Schüler zu unterstützen und ihre Rückkehr in den Schulalltag zu fördern. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die komplexen Ursachen von Schulabsentismus zu schaffen und praktikable Lösungen anzubieten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 101 Seiten
- Erschienen 2019
- Carl-Auer Verlag GmbH
- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag an der Ruhr
- Klappenbroschur
- 640 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Kartoniert
- 342 Seiten
- Erschienen 2019
- Westermann Berufliche Bildung




