

ADHS und Schule
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Beschreibung
Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) zählen zu den häufigsten Verhaltensstörungen des Kindes- und Jugendalters (ca. 5-7 %). Neben Lern- und Leistungsschwierigkeiten kann dadurch vor allem die Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen problematisch sein. Lehrkräfte und Eltern sind somit beim Vorliegen einer ADHS besonders herausgefordert. Das Buch liefert auf der Grundlage klinisch-entwicklungspsychologischer und (sonder-)pädagogischer Theorien sowie empirischer Befunde grundlegendes Wissen zur Symptomatik, Entstehung und Diagnostik von ADHS. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen und evaluierte Maßnahmen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS sowie Beratungsaufgaben im Kontext Schule vorgestellt. Das Ganze wird angereichert durch Fallbeispiele und Materialien (Checklisten, Beobachtungsbögen usw.). von Mackowiak, Katja und Schramm, Satyam A.
Produktdetails

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Über den Autor
Prof. Dr. Katja Mackowiak ist Professorin für Sonderpädagogische Psychologie am Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover. Dr. Satyam Antonio Schramm ist Vertretungsprofessor für Inklusionspädagogik mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung an der Universität Potsdam.
- Hardcover
- 128 Seiten
- Erschienen 2007
- Knaur Kreativ
- Klappenbroschur
- 130 Seiten
- Erschienen 2011
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 304 Seiten
- Erschienen 2023
- Hogrefe AG
- Klappenbroschur
- 106 Seiten
- Erschienen 2004
- Hogrefe Verlag
- Gebunden
- 317 Seiten
- Erschienen 2015
- Klett-Cotta
- Gebundene Ausgabe -
- Erschienen 2020
- Beltz
- Hardcover -
- Erschienen 2002
- Urban & Fischer Verlag/Else...