Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule
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Beschreibung
Das "Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule" von Marcus Hasselhorn bietet einen umfassenden Überblick über die Anwendung psychologischer Prinzipien im schulischen Kontext. Das Buch behandelt zentrale Themen der Schulpsychologie, darunter Lern- und Entwicklungsprozesse, Diagnostik, Prävention und Intervention bei schulischen Problemen sowie die Förderung von sozial-emotionalem Wohlbefinden. Es richtet sich an Schulpsychologen, Lehrer und andere pädagogische Fachkräfte und bietet praxisnahe Ansätze zur Unterstützung von Schülern in ihrer schulischen Laufbahn. Durch die Verbindung von Theorie und Praxis liefert das Handbuch wertvolle Einblicke in effektive Methoden zur Verbesserung des Bildungs- und Entwicklungsprozesses in Schulen.
Produktdetails
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Über den Autor
Klaus Seifried, Dipl.-Psych., Lehrer, Psychologischer Psychotherapeut und Leiter des Schulpsychologischen und inklusionspädagogischen Beratungszentrums Tempelhof-Schöneberg in Berlin. Stefan Drewes, Dipl.-Psych., Institutsleiter des Zentrums für Schulpsychologie in Düsseldorf. Marcus Hasselhorn, Prof. Dr., Geschäftsführender Direktor des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung in Frankfurt am Main.
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