Inklusion in Schule und Unterricht: Wege zur Bildung für alle (Praxis Heilpädagogik - Handlungsfelder)
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Beschreibung
Das Buch "Inklusion in Schule und Unterricht: Wege zur Bildung für alle" von Heinrich Greving behandelt die theoretischen und praktischen Aspekte der Inklusion im Bildungssystem. Es bietet einen umfassenden Überblick über die Konzepte und Herausforderungen der inklusiven Bildung, insbesondere im schulischen Kontext. Der Autor diskutiert verschiedene Strategien und Methoden, um inklusive Lernumgebungen zu schaffen, die allen Schülern gerecht werden, unabhängig von ihren individuellen Fähigkeiten oder Behinderungen. Zudem werden praxisnahe Ansätze vorgestellt, wie Lehrer und Schulen Inklusion effektiv umsetzen können. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Schulpraktiker sowie Studierende der Heilpädagogik und bietet wertvolle Einblicke in die Gestaltung eines inklusiven Unterrichtsalltags.
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Über den Autor
Prof. Dr. Ulrich Heimlich hat den Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Professor Dr. Joachim Kahlert hat dort den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik.
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