Kultursensitive Frühpädagogik (Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit)

Name: Kultursensitive Frühpädagogik (Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit)
Price: 24.90 EUR
Availability: InStock
Author: Borke, Jörn
ISBN: 3170221205

Borke, Jörn

inkl. MwSt. Versandinformationen

Artikel zZt. nicht lieferbar

W. Kohlhammer GmbH

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3170221205

Verlag:

W. Kohlhammer GmbH

Seitenzahl:

146

Auflage:

Erschienen:

2014-02-13

Dieser Artikel steht derzeit nicht zur Verfügung!

Gebrauchte Bücher kaufen

Information

Das Buch befindet sich in einem sehr guten, unbenutzten Zustand.

Information

Das Buch befindet sich in einem sehr guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können leichte Gebrauchsspuren aufweisen.

Information

Das Buch befindet sich in einem guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können Knicke/Gebrauchsspuren aufweisen.

Information

Das Buch befindet sich in einem lesbaren Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt, jedoch weisen Buchrücken/Ecken/Kanten starke Knicke/Gebrauchsspuren auf. Zusatzmaterialien können fehlen.

Neues Buch oder eBook (pdf) kaufen

Information

Neuware - verlagsfrische aktuelle Buchausgabe.

Neu bei

bestellen

Handgeprüfte Gebrauchtware

Schnelle Lieferung

Faire Preise

inkl. MwSt. Versandinformationen

Artikel zZt. nicht lieferbar

Weitere Zahlungsmöglichkeiten

Beschreibung

Kultursensitive Frühpädagogik (Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit)

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Kultursensitive Frühpädagogik" von Hermann Schöler ist ein Fachbuch, das sich mit der Bedeutung kultureller Sensibilität in der frühkindlichen Bildung und Erziehung auseinandersetzt. Der Autor beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die sich in einer zunehmend multikulturellen Gesellschaft für pädagogische Fachkräfte ergeben. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Kinder aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen bestmöglich gefördert werden können. Schöler bietet theoretische Grundlagen sowie praxisnahe Ansätze und Methoden, um interkulturelle Kompetenzen bei Erzieherinnen und Erziehern zu stärken. Dabei wird besonderer Wert auf die Förderung von Toleranz, Offenheit und gegenseitigem Verständnis gelegt, um eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, die allen Kindern gerecht wird.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

146

Erschienen:

2014-02-13

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783170221208

ISBN:

3170221205

Verlag:

W. Kohlhammer GmbH

Gewicht:

261 g

Auflage:

Alle gebrauchten Bücher werden von uns handgeprüft.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.

Über den Autor

Borke, Jörn

Prof. Dr. Jörn Borke ist Professor für Entwicklungspsychologie der Kindheit an der Hochschule Magdeburg-Stendal und im Vorstand vom Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Prof. Dr. Heidi Keller lehrte am Institut für Psychologie an der Universität Osnabrück und leitete die Forschungsstelle Entwicklung, Lernen und Kultur des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). Seit 2007 ist sie Direktorin von Nevet, the Greenhouse of Context-Informed Research and Training for Children in Need an der Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare an der Hebrew University in Jerusalem.