Einführung in die Bildungsforschung (Grundriss der Pädagogik | Erziehungswissenschaft, 12, Band 12)
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Beschreibung
"Einführung in die Bildungsforschung" von Frank Olaf Radtke bietet einen umfassenden Überblick über die Grundlagen und Methoden der Bildungsforschung. Das Buch ist Teil der Reihe "Grundriss der Pädagogik | Erziehungswissenschaft" und zielt darauf ab, Leserinnen und Lesern ein fundiertes Verständnis für die theoretischen und praktischen Aspekte der Bildungsforschung zu vermitteln. Radtke behandelt zentrale Themen wie die historischen Entwicklungen in der Bildungsforschung, verschiedene Forschungsparadigmen sowie qualitative und quantitative Forschungsmethoden. Darüber hinaus werden aktuelle Herausforderungen und Debatten innerhalb des Feldes thematisiert. Das Buch richtet sich an Studierende der Erziehungswissenschaften sowie an Fachleute, die sich mit den wissenschaftlichen Grundlagen und Methoden der Erforschung von Bildungssystemen auseinandersetzen möchten. Durch praxisnahe Beispiele und Fallstudien wird das theoretische Wissen greifbar gemacht, sodass Leserinnen und Leser lernen können, Forschungsergebnisse kritisch zu hinterfragen und eigene Forschungsprojekte zu entwickeln.
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Über den Autor
Dr. Doris Edelmann ist Direktorin des Universitären Zentrums für frühkindliche Bildung Fribourg. Prof. Dr. Joel Schmidt lehrt und forscht an der Fachhochschule für angewandtes Management in Erding. Prof. Dr. Rudolf Tippelt ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
- hardcover
- 660 Seiten
- Erschienen 2000
- Pearson
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2018
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- Westermann Berufliche Bildu...
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- 400 Seiten
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- UTB GmbH
- Gebunden
- 744 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- paperback
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- Erschienen 1999
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag Herder
- Gebunden
- 1030 Seiten
- Erschienen 2014
- Waxmann
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- 284 Seiten
- Erschienen 2014
- Budrich, Barbara
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- Cornelsen Verlag




