Schriftspracherwerb in schwierigen Lernsituationen
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Beschreibung
"Schriftspracherwerb in schwierigen Lernsituationen" von Dominique Rössel thematisiert die Herausforderungen und Methoden des Schriftspracherwerbs bei Kindern, die unter erschwerten Bedingungen lernen. Das Buch beleuchtet verschiedene Faktoren, die den Erwerb der Schriftsprache beeinflussen können, wie etwa Lernschwierigkeiten, soziale und emotionale Probleme oder ungünstige Bildungsumfelder. Rössel diskutiert pädagogische Ansätze und Strategien, um diesen Kindern effektiv zu helfen. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Beispiele und Fallstudien herangezogen, um Lehrkräften und Eltern Werkzeuge an die Hand zu geben, mit denen sie den Schriftspracherwerb unterstützen können.
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