Praxis Pädagogik: Lese-Rechtschreib-Schwäche kann verhindert werden: Ein Programm für die Grundschule - Band 1 (1. Klasse): Lesen und Schreiben / Ein ... (Praxis Pädagogik: Lesen und Schreiben)
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Beschreibung
Das Buch "Praxis Pädagogik: Lese-Rechtschreib-Schwäche kann verhindert werden - Ein Programm für die Grundschule - Band 1 (1. Klasse)" von Monika von Rosenzweig bietet ein praxisorientiertes Programm zur Prävention von Lese-Rechtschreib-Schwächen bei Grundschulkindern. Es richtet sich speziell an Lehrkräfte der ersten Klasse und liefert didaktische Ansätze sowie methodische Anleitungen, um das Lesen und Schreiben effektiv zu fördern. Der Fokus liegt auf frühzeitiger Erkennung und gezielten Übungen, die den Schülern helfen sollen, grundlegende Fähigkeiten im Lesen und Schreiben zu entwickeln und mögliche Schwierigkeiten zu überwinden. Das Buch enthält zahlreiche praktische Übungen und Materialien, die im Unterricht direkt angewendet werden können, um einen erfolgreichen Start in die schulische Bildung zu gewährleisten.
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